Bilingual Blooms es un proyecto multimedia que busca amalgamar las asignaturas de Inglés, Español, Artes y Ciencias Agriciolas de la Institución Educativa Rural Departamental Uriel Murcia, en el municipio de Yacopí, Cundinamarca.

Todas las asignaturas mencionadas y sus maestros, son en escencia áreas de lengua y lenguaje; se hace necesario incitar y enriquecer en los estudiantes de la ruralidad habilidades en lenguas que satisfagan diversos entornos y circunstancias. En el ejercicio docente se ha podido evidenciar que los estudiantes rara vez ponen en práctica conocimientos, habilidades y destrezas de lenguaje adquiridas en sus aulas. Ahora bien, en el llamado constante por utilizar herramientas TIC que diversos sectores de la sociedad hacen a la Educación, Bilingual Blooms encuentra su razón de ser para satisfacer la falta de práctica a la cual se hace referencia, mediante una apuesta multimedia y multimodal, donde diversos textos y formatos, fisicos y virtuales proporcionan la practica necesaria que los estudiantes quizas no han encontrado.

Bilingual Blooms is a multimedia project that aims to amalgamate the subjects of English, Spanish, Arts, and Agricultural Sciences at the Institución Educativa Rural Departamental Uriel Murcia, in the municipality of Yacopí, Cundinamarca. All the aforementioned subjects and their teachers are essentially areas of language. It is necessary to incite and enrich language skills in students from rural areas to satisfy diverse environments and circumstances. In the teaching practice, it has been evident that students rarely put into practice the language knowledge, skills, and abilities acquired in their classrooms. Now, in the constant call for the use of ICT tools that various sectors of society make to Education, Bilingual Blooms finds its raison d’être to satisfy the lack of practice referred to, through a multimedia and multimodal approach, where various texts and formats, both physical and virtual, provide the necessary practice that students perhaps have not found